دوره 4، شماره 15 - ( 12-1396 )                   جلد 4 شماره 15 صفحات 48-35 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

بهنام فر محمدحسن. مکتب تعلیم و تربیت حفصیان. فصلنامه نقد كتاب تاريخ. 1396; 4 (15) :35-48

URL: http://htybr.faslnameh.org/article-1-317-fa.html


چکیده:   (1636 مشاهده)
توجه به امر آموزش و تعلیم و تربیت یکی از اساسی ترین آموزه های اسلام به حساب می آید و حکومت های اسلامی همواره توجه ویژه ای به این مسئله داشته اند. آموزش در عرصه شمال افریقا با وجود تلفیق اقوام و نژادها و همچنین بسترهای موجود، همواره موردتوجه دولت ها و حکومت هایی بوده است که در آن سرزمین فرمانروایی می کردند. ایجاد نهادهای آموزشی و تولیدات علمی در حوزه غرب جهان اسلام مؤید این مطلب است. دولت حفصیان به عنوان یکی از دولت های اسلامی شمال افریقا اهتمام ویژه ای در امر تعلیم و تربیت داشته اند. این تحقیق به طور تحلیلی به بررسی یکی از آثار چاپ شده در این موضوع می پردازد.

 
متن کامل [PDF 460 kb]   (1 دریافت)    
موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: 1397/3/27 | پذیرش: 1397/3/27 | انتشار: 1397/3/27

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به فصلنامه نقد کتاب تاریخ می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2024 CC BY-NC 4.0 | History Quarterly Book Review

Designed & Developed by : Yektaweb